Jedes Kind soll erfahren: Ich werde gesehen. Ich kann etwas bewegen. Mein Leben zählt.
My Life Matters begleitet Schulen, pädagogische Fachkräfte und Familien in Berlin dabei, Kindern und Jugendlichen tragende Wege zum Lernen und zur Entwicklung zu eröffnen – mit Schulentwicklung, Fortbildungen und Beratung für Erziehungsberechtigte.
Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf – insbesondere in den Förderschwerpunkten Lernen, emotionale und soziale Entwicklung sowie Sprache. Gerade für sie entscheidet sich im Schulalltag, ob Inklusion tatsächlich gelingt.
Inklusion beginnt für uns mit der Anerkennung der Einzigartigkeit jedes Menschen. Doch Diversität anzuerkennen, reicht nicht. Sie muss im Schulalltag auch gelebt werden können.
Genau hier setzt My Life Matters an. Wir begleiten Schulen in ihrer Entwicklung – zugunsten aller Schüler*innen, aber mit einem besonderen Blick auf diejenigen, die zusätzliche Unterstützung brauchen. Dabei nehmen wir das gesamte System Schule in den Blick: Strukturen und Ressourcen ebenso wie Schulleitung, Lehrkräfte, multiprofessionelle Teams, Erziehungsberechtigte und externe Unterstützungssysteme.
Für Schulleitungen & Steuergruppen
Für Lehrkräfte & multiprofessionelle Teams
Für Erziehungsberechtigte & Familien
Für Startchancen-Schulen
Wir begleiten Startchancen-Schulen dabei, das Chancenbudget für nachhaltige Schulentwicklung zu nutzen – mit klarer Struktur und einer partizipativen Haltung.
Wir möchten, dass Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf frühzeitig die Unterstützung erhalten, die sie brauchen. Ihre Stärken und Möglichkeiten sollen im Schulalltag sichtbar werden – unabhängig davon, welche Schwierigkeiten ihnen beim Lernen oder in ihrer Entwicklung begegnen.
Dafür arbeiten wir mit den Erwachsenen, die Verantwortung für ihren Bildungsweg tragen. Wir unterstützen Schulleitungen und Teams dabei, Förderung gemeinsam zu planen, Zuständigkeiten zu klären und vorhandene Ressourcen sinnvoll zu nutzen. Zugleich stärken wir den Dialog mit Erziehungsberechtigte, damit wichtige Erfahrungen und Beobachtungen zusammenkommen.
Unser Ziel ist, dass aus guten Absichten verlässliche Praxis wird: Kinder erhalten passende Unterstützung, Fachkräfte können wirksam zusammenarbeiten und Familien finden Gehör. So wachsen Schulen, in denen mehr Schüler*innen ihren Weg mit Zuversicht gehen können.
Ein blühender Garten entsteht nicht von allein. Er braucht Raum, Aufmerksamkeit und Menschen, die erkennen, was wachsen kann – und was dafür gebraucht wird. Dieses Bild prägt unsere Arbeit bei My Life Matters.
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Zugleich hängt sein Wachstum von den Bedingungen ab, die es umgeben. Deshalb hören wir zuerst zu: dem Kind, seinen Eltern, den Lehrkräften und weiteren Fachkräften. Ihre unterschiedlichen Perspektiven helfen uns zu verstehen, was bereits gelingt und wo Unterstützung nötig ist.
Wir begegnen Menschen mit Wertschätzung und sprechen Herausforderungen offen an. Wir sehen Stärken, ohne Schwierigkeiten kleinzureden, und entwickeln Lösungen gemeinsam mit denen, die den Alltag gestalten. Denn wie in einem Garten braucht auch Entwicklung Pflege, Geduld und den richtigen Schritt zur richtigen Zeit.
Dr. Christiane Nill-Theobald
Gründerin von My Life Matters
Unser Sitz ist in Berlin. Fortbildungen, Vorträge und die Begleitung von Schulentwicklungsprozessen bieten wir auf Anfrage auch bundesweit an – vor Ort oder online.
